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| 刍议教育培养目标的历史嬗变及其启示 | |
| 作者单位： | ;1.天津市河东区天铁教育中心 |
| 摘 要： | 中国的教育有几千年的历史。教育培养目标受社会的经济、政治、科技、文化等影响,变化很大。其目标路径大致可以简要概括为:一德、一艺、双基、双力、一非、一素、一核,从目标变化中可以得到诸多启示。 |
| 关 键 词： | 教育 培养目标 历史嬗变 启示 |
On Historical Changes of China Education Training Target and the Enlightenment |
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