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| 小学语文阅读教学的拓展延伸策略分析 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省丽水市庆元县实验二小 |
| 摘 要： | 阅读是语文教学中非常重要的一部分,对学生语文素养的形成具有巨大的影响。在小学语文阅读教学中,除了要在基于文本本身进行教学外,还应当对文本的内容进行适当的延伸,从而更好地提升学生的阅读能力,提高阅读教学的质量。本文中,笔者分析了阅读教学拓展延伸的意义,然后分析了小学语文阅读教学存在的问题,最后在前文的基础上详细探究了有关小学语文阅读教学拓展延伸的策略。 |
| 关 键 词： | 小学教育 阅读教学 拓展延伸 策略 |