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用灵动的评改激发学生写作的乐趣——浅谈苏式课堂下的作文教学

作者单位：	;1.江苏省苏州市吴江区松陵一中

摘要：	苏式课堂的核心是"以生为本",注重学生体验与感悟,苏式课堂下的作文注重引导学生自主探究,通过灵动的评改来引导学生合作探究,激发学生的写作乐趣。
关键词：	苏式课堂灵动评价合作探究写作乐趣