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| 体验,让语文阅读教学演绎精彩 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省南京市江宁区淳化初级中学 |
| 摘 要： | 体验性阅读教学是一种积极的学习过程,特别重视开发学生的智力,发展学生的创造性思维,力图通过身临其境感悟知识,引导学生学会学习和掌握科学方法。本文把体验性阅读教学的理论分析与教学实践相结合,从语文教学为什么要重视体验以及教学中应注意的问题两个方面,对语文体验性阅读教学进行了探索。 |
| 关 键 词： | 语文阅读 体验性教学 探索 |
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