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| 试论小学语文教学中的教师角色 | |
| 作者单位： | ;1.辽宁省大石桥市钢都管理区新民小学 |
| 摘 要： | 对于小学语文教学来说,基于小学生认知能力的有限性以及学习自控能力的较低性,必须明确小学语文教学中教师的角色定位,并在教师角色定位的基础上分析教师相应的教学行为,只有真正明确教师在小学语文教学中的作用,才能真正对小学语文的教学产生促进与提升的作用,从而真正达到促进小学生语文能力的提升。 |
| 关 键 词： | 小学语文 教学 教师角色 |
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