引导学生提问激发求知欲望 |
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引用本文: | 邓文清.引导学生提问激发求知欲望[J].基础教育参考,2012(8):48-49. |
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作者姓名: | 邓文清 |
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作者单位: | 福建省龙岩市中街小学 |
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摘 要: | 古希腊哲学家苏格拉底认为:“最有效的教育方法不是告诉人们答案,而是向他们提问。”在中小学教育中,教师引导学生大胆提出问题,不但可以提高课堂教学效率,让学生更深入、更扎实地学好基础知识,掌握所要学习的内容,而且可以拓宽他们的思维,激发他们探索知识的浓厚兴趣。下面,笔者结合数学课堂教学实践,对“如何引导学生提问”谈一些自己的看法。
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关 键 词: | 学生提问 引导学生 求知欲望 激发 课堂教学效率 课堂教学实践 基础知识 中小学教育 |
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