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| 利用听音复习提高学生记忆力的实验报告——“一带三”教学课题实验汇报之一 | |
| 引用本文： | 余爱萍,覃芳.利用听音复习提高学生记忆力的实验报告——“一带三”教学课题实验汇报之一[J].广西教育,2009(7). |
| 作者姓名： | 余爱萍 覃芳 |
| 作者单位： | 桂平市石龙中心小学; |
| 摘 要： | 一、听音复习的提出复习就是对所学的知识进行再学习,把学过的知识系统化,使这些知识在头脑中竖成串、横成链,形成知识网络,堵漏补缺、扬长补短、弥补教学中的不足。复习对巩固知识和提高能力都具 |
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