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| 寻找自由的空间——浅谈初中英语作业的优化设计 | |
| 引用本文： | 王凤梅.寻找自由的空间——浅谈初中英语作业的优化设计[J].读与写:教育教学刊,2012(6):150+177. |
| 作者姓名： | 王凤梅 |
| 作者单位： | 郑州69中 |
| 摘 要： | 根据初中英语新课程标准的要求,初中英语新课程的深度改革与有效实施,新课程理念逐步深入人心。在实践举素质教育的英语教学过程中,初中英语课后作业设计已成为教学质量的重要部分。初中英语课后作业设计的高效性,有效性,对于初中英语课堂教学效果的提高有着至关重要的作用。只有做好了英语课后作业设计,才能有效地对学生学习进行有效的管理与控制,从而达到提高学生学习成绩和教师教学质量的双重效果。 |
| 关 键 词： | 作业设计 有效课堂 优化设计 |
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