|
|||||
|
|
| 高职文秘专业《应用写作》教学模式初探 | |
| 引用本文： | 韩啸.高职文秘专业《应用写作》教学模式初探[J].教育与职业,2006(6):90-92. |
| 作者姓名： | 韩啸 |
| 作者单位： | 安阳师范学院中文系 |
| 基金项目： | 安阳师范学院校科研和教改项目 |
| 摘 要： | 从具体课程研究入手探讨高职文秘专业教育教学模式，是高职教学改革的一项重要内容。在《应用写作》教学中，坚持以人为本，探索“开放互动”的教学模式。从教学模式、评价考核机制等方面不断探求新的教学方法和手段，是不断提升学生学习《应用写作》的兴趣，帮助学生走自主化学习道路，提高学生整体综合素质的主要途径。 |
| 关 键 词： | 应用写作 开放互动 自主学习 教学模式 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |