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| 在玩中学:基于学习目的的数字化游戏 | |
| 引用本文： | 池呈,徐丽芳.在玩中学:基于学习目的的数字化游戏[J].出版参考,2014(31). |
| 作者姓名： | 池呈 徐丽芳 |
| 作者单位： | 武汉大学数字出版研究所; |
| 摘 要： | 正基于学习目的的数字化游戏又称严肃游戏,是指以应用而非娱乐为目的的游戏。这类游戏以教授知识技能、提供专业模拟训练为主要内容,被广泛应用于军事、医学、商业、教育、科研、培训等领域。一、严肃数字化游戏发展沿革与趋势严肃数字化游戏的应用可以追溯到20世纪80年代,开始时其最主要的消费者和生产者是美国军方,他们使用严肃数字化游戏来训练军事人员。第一个严肃游戏通常被认为是美国雅 |
| 关 键 词： | 学习过程 军事人员 模拟训练 美国陆军 体验式学习 角色扮演 虚拟环境 学习效果 希尔 实践机会 |
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