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| 科学课要多让学生亲历探究 | |
| 引用本文： | 陈理晋.科学课要多让学生亲历探究[J].广西教育,2007(6A):37-37. |
| 作者姓名： | 陈理晋 |
| 作者单位： | 福建省建瓯市实验小学 |
| 摘 要： | 科学课是由一个个观察、研究、认识周围事物和环境的探究活动组成的，活动的目的就是让学生在探究过程中有所发现，可以说，学生的发现越多，探究学习越成功。 |
| 关 键 词： | 科学课 学生 探究活动 探究学习 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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