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在小学英语学习中巧用磁带练听说
引用本文:
程静.在小学英语学习中巧用磁带练听说[J].中国基础教育研究,2007,3(11):93-94.
作者姓名:
程静
作者单位:
江苏省宜兴市城西小学,宜兴214200
摘 要:
笔者研究在小学英语教学的起始阶段,小学生英语听说能力培养的必要性、重要性及操作的可行性.通过“录磁带”这个载体,培养学生学习的自主性和竞争性,激发学生学习英语的兴趣,养成良好的听说习惯.
关 键 词:
录磁带
重要性
自主性
竞争性
差异性
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