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论转型时期高校体育教师在体育课程教学中的角色定位
引用本文:何忠,许志琳.论转型时期高校体育教师在体育课程教学中的角色定位[J].襄樊学院学报,2005,26(5):88-90.
作者姓名:何忠  许志琳
作者单位:襄樊学院,体育学系,湖北,襄樊,441053
摘    要:为了适应当今社会和学生这两个主体的新要求,体育教师在体育课程教学中所扮演的角色不再是唯一.他们将以新的角色出现,即体育教师在教学过程中是现代体育教育思想和体育文化的传播者,是学生规划学业的导航者和求知的导学者,是教学内容和教材教法的创新者,是学生认识社会的中介者,是培养社会合格人才的直接生产者和学生学习的服务者.

关 键 词:体育教师  课程教学  角色定位
文章编号:1009-2854(2005)05-0088-03
收稿时间:03 9 2005 12:00AM
修稿时间:2005年3月9日

On PE Teachers' Role Orientation in Teaching Process
HE Zhong,XU Zhi-lin.On PE Teachers'''' Role Orientation in Teaching Process[J].Journal of Xiangfan University,2005,26(5):88-90.
Authors:HE Zhong  XU Zhi-lin
Institution:Department ofP.E., Xiangfan university, Xiangfan 441053, China
Abstract:
Keywords:P  E  teacher  Classroom teaching  Role orientation
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