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| 以改善课堂教学质量为目标的校内培训——以日本德岛县公立学校为例 | |
| 引用本文： | 李晓红.以改善课堂教学质量为目标的校内培训——以日本德岛县公立学校为例[J].中小学教师培训,2015(2):75-78. |
| 作者姓名： | 李晓红 |
| 作者单位： | 河南师范大学外国语学院,河南 新乡,453007 |
| 摘 要： | 日本的教师培训水平在全世界都居于领先地位,从明治时代日本就开始了以"课堂教学研究"为基础的"校内培训"。这种教师培训制度的重点不仅仅是为了提高教师个人水平,更重要的是为了实现教师之间的相互协作、使学校的教学活动充满活力。其培训主题的设定、卓有成效的培训方法、与实践紧密结合的培训成果都是校内培训的特色,也是值得我们学习和借鉴的地方。 |
| 关 键 词： | 课堂研究 校内培训 协作性 日本教师培训 |
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