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| 校园体育文化发展方式多元化的理论探 析简 | |
| 引用本文： | 宫玫玫.校园体育文化发展方式多元化的理论探 析简[J].赤峰学院学报(自然科学版),2013(17):66-67. |
| 作者姓名： | 宫玫玫 |
| 作者单位： | 安徽工程大学 体育学院,安徽 芜湖,241000 |
| 摘 要： | 我国针对校园体育文化发展方式的研究还正处于方兴未艾的局面，受到了社会各个方面的关注．我国的校园体育文化建设应该坚持“以人为本”的科学发展观为发展主线，注重高校大学生、中小学学生在德、智、体三方面全面发展．这也是我国阳光体育运动大背景下的基石．通过丰富校园体育文化，不断满足多元化的师生素质、师生文化生活需求等，促进人才的全面发展，繁荣了社会文化，这才是我国校园体育文化发展的真谛． |
| 关 键 词： | 校园体育文化 多元化 全面发展 |
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