高职计算机类专业人才培养模式探索 |
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引用本文: | 王韶霞,尤晶晶.高职计算机类专业人才培养模式探索[J].赤峰学院学报(自然科学版),2013(18):20-21. |
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作者姓名: | 王韶霞 尤晶晶 |
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作者单位: | 烟台职业学院 信息工程系,山东 烟台,264670 |
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基金项目: | 山东省教育科学规划课题(2010GG250)的研究成果 |
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摘 要: | 本文以烟台职业学院信息工程系计算机应用技术专业为例,探讨了订单培养、"2+1"人才培养、"分组教学导师制"人才培养三种模式在专业培养中的实际应用,分析了对于全订单、后订单培养模式及对这两种摸式的补充——"2+1"模式,为隐式订单补充了"分组教学导师制",通过探索多种切实可行的校企合作人才培养模式,真正实现校企"双赢".
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关 键 词: | 计算机人才培养 人才培养模式 订单培养 “2+1”模式 分组教学 导师制 |
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