抓“带题研修” 促教师成长 |
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引用本文: | 黄瑛,郑跃玲.抓“带题研修” 促教师成长[J].时代教育,2014(18). |
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作者姓名: | 黄瑛 郑跃玲 |
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作者单位: | 四川大学第一幼儿园; |
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摘 要: | "带题研修"是四川大学第一幼儿园长期坚持的培养中青年骨干教师的一项重要措施,也是促进幼儿园中青年骨干教师成长和发展的重要途径。在"带题研修"活动过程中,幼儿园教科室负责对所有课题的管理(督促、指导等),教研组、年级组协助指导。
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关 键 词: | 带题研修 骨干教师 教师成长 分级管理制 |
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