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利用网络“微课”开放平台足进高校青年教师快速成长
引用本文:俞金香.利用网络“微课”开放平台足进高校青年教师快速成长[J].管理信息系统,2014(9):45-47.
作者姓名:俞金香
作者单位:甘肃政法学院民商经济法学院,甘肃兰州730040
摘    要:网络“微课”作为近年来出现的一种新型的学习资源,一种开放的教育资源而逐步被人们所关注。作为一种开放教育资源,不仅是一种获取“鱼”的平台,更是一种展示“渔”技巧的平台,特别是对于高校青年教师成长来说,具有举足轻重的地位和作用。为此,本文论述了优化课堂教学,提高教学质量的途径,即利用“微课”网络平台和校内“微课”平台在高校青年教师培养中对青年教师成长的作用。

关 键 词:开放学习资源  微课  课堂教学  教学设计
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