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| 文本是源，创新为宗——对探究题与文本之关系的推敲 | |
| 引用本文： | 方新良.文本是源，创新为宗——对探究题与文本之关系的推敲[J].语文教学之友,2011(11):47-48. |
| 作者姓名： | 方新良 |
| 作者单位： | 丹阳市访仙中学; |
| 摘 要： | 近年来，探究性试题已成为高考语文现代文阅读试题的一大亮点。江苏省自2008年起，在《考试纲要》中新增了“探究能力”的考查，并将其列为F级，即最高能力级，表述为“指对某些问题进行探讨，有见解，有发现，有创新，是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。”《考试说明》对探究题的考查作了具体说明： |
| 关 键 词： | 探究题 创新 文本 《考试说明》 推敲 探究能力 探究性试题 2008年 |
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