浅析物理量与相应物理概念的关系 |
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引用本文: | 东亚.浅析物理量与相应物理概念的关系[J].中学物理教学参考,1999(11). |
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作者姓名: | 东亚 |
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作者单位: | 陕西华县教研室!714100 |
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摘 要: | 一、它们在表征与反映对象上具有同一性,但各自的物理意义及物理含义却不同概念是思维的基本形式之一,反映着事物一般的、本质的特征.自然界中存在大量的物理现象是人们认识物质属性、研究物质运动规律的基础和依据.作为物理概念,它的内涵就是对物理现象的抽象化、概括化的思维形式.所谓抽象化指的是它们中的同中之异,而所谓概括化则指的是它们中的异中之同.一般地说,只要抽象出物理现象的共同属性及其共同特征(即物理过程、物理状态等)之后并对其加以概括,也就形成了物理概念.可见,所谓物理概念,实际上就是对物质的基本属性…
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