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| 失败,及其生态——评《孩子为何失败》 | |
| 引用本文： | 北熹.失败,及其生态——评《孩子为何失败》[J].师道,2011(Z1). |
| 作者姓名： | 北熹 |
| 摘 要： | 最初,幼小的心如含苞的芽。渐舒展,有了轻抚外界的触须,伸探、迎逢,与外界密切交流,不停展进。儿童与生俱来的学习力,不屈不挠的进发姿态,是天地神奇的赋予。可惜,进入学校后,这样的禀质竟然无法接续,取而代之的,是学习的恐慌与失败的蔓延。不少人无视这些失败,因为相信总是有人会落后的,可问题在于,校 |
| 关 键 词： | 失败 儿童 学校 教育 生态 学生 教学 学习 课堂内外 问题 |
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