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数学教学中巩固练习安排的简约策略
引用本文:许金泉,周海荣.数学教学中巩固练习安排的简约策略[J].青少年日记,2010(6).
作者姓名:许金泉  周海荣
作者单位:江苏省海安县实验小学 
摘    要:巩固练习是数学课堂教学的重要环节.在日常教学中,教师们常常挖空心思搜集很多的练习素材,在把课堂填得很满的同时,也让教学走向了凌乱.简约化数学课堂遵循"少就是多"的理念,强调练习设计的知识统摄、思维含量,强调精心设计、精当选择、精巧安排,从而最大限度地提高练习的有效性.

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