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| 教育评价能促进教育理论与实践的相互转化 | |
| 引用本文： | 陈国海.教育评价能促进教育理论与实践的相互转化[J].现代教育科学,1989(3). |
| 作者姓名： | 陈国海 |
| 作者单位： | 厦门大学 |
| 摘 要： | 教育理论与教育实践如何统一是当前教育界亟待解决的问题。本文的讨论将表明,教育评价标准系统是教育理论与教育实践的中间环节,教育评价有助于教育理论与教育实践的统一。一、教育理论联系教育实践是当前教育界亟待解决的问题在《中共中央关于教育体制改革的决定》的指引下,我国的教育改革事业蓬勃发展,其广度和深度都是前所未有的,同 |
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