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项目导师工作室团队制下的应用型机械 创新人才培养模式实践研究
引用本文:高阳,孙红霞,穆春阳,吕硕,张秦玮.项目导师工作室团队制下的应用型机械 创新人才培养模式实践研究[J].当代教育理论与实践,2018(2):58-62.
作者姓名:高阳  孙红霞  穆春阳  吕硕  张秦玮
作者单位:北方民族大学机电工程学院,宁夏 银川750021;北方民族大学先进制造技术导师工作室,宁夏 银川750021 北方民族大学机电工程学院,宁夏 银川750021;北方民族大学绿色设计与评价导师工作室,宁夏 银川750021 北方民族大学机电工程学院,宁夏 银川750021;北方民族大学机电系统智能控制导师工作室,宁夏 银川750021 北方民族大学机电工程学院,宁夏 银川750021;北方民族大学工业设计导师工作室,宁夏 银川750021
基金项目:宁夏高等学校本科教学质量与教学改革工程项目(NXJG2017052、NXJG2016043),北方民族大学教育教学改革重点研究项目(2016JYZD03),北方民族大学教育教学改革一般研究项目(2016JY0901)
摘    要:培养具有创新能力的高素质机械工程应用型技术人才是实现我国机械工业由大变强的时代主题和重大需求.研究基于建构主义教学理论,结合工程教育和专业认证理念,提出项目导师工作室团队制下的机械创新人才培养模式和具体实践方案,并应用于机械设计制造及其自动化专业.实践表明,学生的学习效果、专业技能、工程创新能力得到了广泛认可.该模式较好地解决了应用型机械创新人才的培养难题.

关 键 词:PMLT教学法  培养模式  机械创新人才

Practical Study on Cultivation Mode of Applied Mechanical Engineering Innovative Professionals in PMLT System
Authors:GAO Yang  SUN Hongxia  MU Chunyang  LV Shuo  ZHANG Qinwei
Abstract:
Keywords:
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