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课堂岂能如此"忽悠"
引用本文:
周时明.课堂岂能如此"忽悠"[J].小学教学参考,2010(29).
作者姓名:
周时明
摘 要:
"忽悠"源于北方一带的俗语,本字是"胡诱",胡乱诱导的意思.经过大众媒体的不断传播演绎,"忽悠"一词已成为欺骗、糊弄人的代名词. 师者,传道、授业、解惑也.这里的"道",其中一个最重要的含义就是指传授正确的、科学的知识.
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