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渗透民族文化的主体道德教育
引用本文:向晶.渗透民族文化的主体道德教育[J].教育科学研究,2004(3):47-49.
作者姓名:向晶
作者单位:上海师范大学教科院 200234
摘    要:道德教育的根基在于民族文化,渗透民族文化的教育既授人以生存的手段和技能,又导人以生存的意义和价值;既使人懂得何以为生,又使人懂得为何而生,拥有人所特有的意义世界。民族文化、道德教育在建构人的意义世界中具有重要作用,关注道德教育向民族文化回归的走向。

关 键 词:德育  道德教育  功利教育  民族文化
文章编号:1009-718X(2004)03-0047-03

To Permeate National Culture in Student-based Moral Education
Abstract:
Keywords:
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