让研究提升教师职业幸福 |
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引用本文: | 杜辉.让研究提升教师职业幸福[J].江西教育,2012(6):1-1. |
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作者姓名: | 杜辉 |
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作者单位: | 江苏省睢宁县梁集镇中心小学 |
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摘 要: | <正>在大多数的教师眼中,一提到"研究",似乎是一个高深的问题,与自己相距甚远,其实教师的一切工作时时处处都在研究。像工作中的困惑、某个教学环节的斟酌、每个问题个案的解决……诸如此类的问题,教师
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关 键 词: | 教学环节 问题解决 霍懋征 李吉林 胜任感 中心小学 单调乏味 过程记录 斯霞 愉悦感 |
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