|
|||||
|
|
| 对高一化学概念教学的一些思考 | |
| 引用本文： | 李宗德.对高一化学概念教学的一些思考[J].双语学习,2007(8M):79-79,81. |
| 作者姓名： | 李宗德 |
| 作者单位： | 柳州市第三中学,广西柳州 |
| 摘 要： | 掌握高一化学概念是高中学生学好化学的基础。多种原因造成部分学生在学习化学概念时思维的各种品质及对思维的自我意识较低，这使得他们在学习化学概念时存在较大的困难。教师在教学中创设良好的学习情境，帮助学生建立化学概念的思维方法，形成化学概念的结构，并运用化学概念解决实际问题，是使这部分学生掌握高一化学概念的有效措施。 |
| 关 键 词： | 化学概念 思维方法 思维定势 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |