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| 刍议英语词汇教学 | |
| 引用本文： | 邱瑞君.刍议英语词汇教学[J].双语学习,2007(10M):91-91,93. |
| 作者姓名： | 邱瑞君 |
| 作者单位： | 揭阳职业技术学院,广东揭阳 |
| 摘 要： | 词汇是语言的三大要素（语音、词汇、语法）之一，是语言的基本材料，离开词汇就无法表达思想。词汇教学是英语教学的重点之一。英语教师可以通过英语释义、语境、游戏和谜语等方法和手段教词汇，激发学生的学习兴趣和积极性，提高英语教学质量。 |
| 关 键 词： | 英语词汇 教学 英语释义 语境 游戏 谜语 |
On the teaching of English vocabulary. |
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| Qiu Ruijun.On the teaching of English vocabulary.[J].SHUANG YU XUE XI,2007(10M):91-91,93. | |
| Authors: | Qiu Ruijun |
| Abstract: | |
| Keywords: | English vocabulary teaching English explanation context games riddles |
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