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建构主义理论在音乐教学中对创造力培养浅探
引用本文:惠芳.建构主义理论在音乐教学中对创造力培养浅探[J].中国科教创新导刊,2007(16):51.
作者姓名:惠芳
作者单位:枣庄学院音乐系,山东枣庄,277160
摘    要:建构主义教学方式在音乐教学的运用正在全国范围内展开,本文从建构主义对学生的创造力培养的角度论述,具体说明建构主义在培养学生创造力方面的重要作用,以及探讨如何有效地把建构主义理论应用到教学中去.

关 键 词:建构主义  创造力  学习观  协作关系
文章编号:1673-9795(2007)09(a)-0051-01
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