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| 新课程背景下元素化合物知识教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 徐晓敏.新课程背景下元素化合物知识教学的几点思考[J].理科考试研究,2015(1):83. |
| 作者姓名： | 徐晓敏 |
| 作者单位： | 江苏省建湖高级中学 |
| 摘 要： | 新课程实施以来,中学化学教材内容安排发生了变化,对于元素化合物知识的教学篇幅短,课时少,然而高考对化学的考查离不开物质的变化.在新高考模式中,教师难以有效教学,学生难以有效掌握,我对新课程中元素化合物知识的几点思考.一、元素化合物在新教材中的地位和现状新课程实施以来,由于学习内容拓宽,学时和教材篇幅又不能无限制的增加,元素化合物知识的教学内容就要压缩,力求“少而精”.新教材中元素化合物知识系统学习的分量大大 |
| 关 键 词： | 元素化合物 知识教学 化学教材 高考化学 新课程 教学效果 高考模式 化学学习 少而精 化学教学过程 |
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