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农村中学物理课程资源的开发和利用
引用本文:刘银春.农村中学物理课程资源的开发和利用[J].物理教学探讨,2007,25(1):56-57.
作者姓名:刘银春
作者单位:水土一中,重庆市北碚区400714
摘    要:义务教育阶段的物理课程倡导从生活走向物理,从物理走向社会.要求物理课程应贴近生活,符合学生认知特点,激发并保持学生的学习兴趣,通过探索物理现象,揭示隐藏其中的物理规律,并将其应用于生产生活实际,培养学生终身的探索乐趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力。农村中学有其自身的特点,在初中物理课程改革中,尽管我们的硬件条件还很不够,面对现状,我们只能立足现实,充分的挖掘现有资源潜力,在新的课程改革理念的指导下,创造条件,实施课程改革。

关 键 词:中学物理  农村中学  开发和利用  课程资源  物理课程改革  义务教育阶段  科学实践能力  课程改革理念

Exploitation and Use of the Physics Curriculum Resource in Rural Areas
Liu Yinchun.Exploitation and Use of the Physics Curriculum Resource in Rural Areas[J].Journal of Physics Teaching,2007,25(1):56-57.
Authors:Liu Yinchun
Abstract:
Keywords:
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