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| 网络环境下《中国近现代史纲要》专题设计的实践与探索 | |
| 引用本文： | 赵志强.网络环境下《中国近现代史纲要》专题设计的实践与探索[J].文教资料,2012(7):180-181. |
| 作者姓名： | 赵志强 |
| 作者单位： | 石家庄学院马列教学部,河北石家庄,050035 |
| 摘 要： | 《中国近现代史纲要》课程开展专题教学,科学、合理设置专题是关键。各高校的专题设置上缺少对网络环境下大学生群体思想变化的回应。结合网络环境,《纲要》课设计为10个专题,每一个专题包括若干学生困惑的问题。教师要合理运用考核方式,并提高自身的网络素质和学识修养。 |
| 关 键 词： | 《中国近现代史纲要》 网络环境 专题设计 |
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