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| 浅谈德育和谐课堂的构建 | |
| 引用本文： | 马振.浅谈德育和谐课堂的构建[J].教育教学论坛,2015(26). |
| 作者姓名： | 马振 |
| 作者单位： | 苏州高等职业技术学校,江苏 苏州,215009 |
| 摘 要： | 和谐的课堂是师生良性互动的课堂,是秩序井然的课堂,是师生观点碰撞相互促进的课堂。课堂的和谐高效是每个教师幸福感最直接的来源,而德育课堂的高效和谐给任课老师带来的幸福感觉则更为直接和快速,因为学生会在下一秒表现出不一样的自己,他们会乐意把课堂上的经验感受外化出来。而在当下,德育课堂带给任课老师的这种幸福感变得越来越稀缺了,不和谐课堂却时常出现。本文对这种情况做了些浅显的初步探究,藉以找到一些解决办法。 |
| 关 键 词： | 职业学校 德育课 和谐课堂 构建 |
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