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| 新疆乌鲁木齐地区少数民族中学生语言态度差异成因探究 | |
| 引用本文： | 张平.新疆乌鲁木齐地区少数民族中学生语言态度差异成因探究[J].兰州教育学院学报,2014(9):154-155. |
| 作者姓名： | 张平 |
| 作者单位： | 新疆教育学院外国语教育学院,新疆乌鲁木齐830063 |
| 基金项目： | 新疆维吾尔自治区社会科学基金课题“新疆少数民族中学生双语学习态度调查”（课题编号：12CJYX125） |
| 摘 要： | 本文通过分析新疆乌鲁木齐地区少数民族中学生对本族语、普通话和英语的语言态度,探究了语言态度产生差异的成因,以期能为教师了解学生所表现出的不同语言态度提供参照,也对改进新疆双语教学和三语教学提供参考,从而制定出针对性强、操作性强的语言教学规划,提高新疆双语和三语教学质量。 |
| 关 键 词： | 少数民族 语言态度 中学生 |
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