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“思维导引教学法”尝试
引用本文:
张莲英.“思维导引教学法”尝试[J].语文教学与研究,1993(12).
作者姓名:
张莲英
摘 要:
笔者在高中语文教学中成功地运用了“思维导引教学法”。其特点是: 首先对学生进行有关“思维能力”理论知识的教育,以唤起学生积极配合的自觉意识。要让学生知道,思维能力是智力的核心,是智力三大要素之一。
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