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| 注重过程,提高学生毕业设计的创新思维能力 | |
| 引用本文： | 张,宇,徐红丽.注重过程,提高学生毕业设计的创新思维能力[J].考试周刊,2014(18):150-151. |
| 作者姓名： | 张 宇 徐红丽 |
| 作者单位： | 常州工学院机电工程学院,江苏常州213000 |
| 摘 要： | 毕业设计是高等院校重要的综合教学环节,是培养和检验学生综合素质、独立工作能力及工程实际应用能力的重要途径,也是培养学生创新意识、创新能力的综合性训练实践。本文从毕业设计过程入手,探讨分析通过把控毕业设计七个过程,着力培养学生的创新思维和创新能力。 |
| 关 键 词： | 毕业设计 过程控制 创新思维 |
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