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| 试论小学教师科研素养的养成 | |
| 引用本文： | 白冬青.试论小学教师科研素养的养成[J].教育探索,2006(12):111-112. |
| 作者姓名： | 白冬青 |
| 作者单位： | 沈阳大学,师范学院,沈阳,110000 |
| 摘 要： | 小学教师科研素养的养成对小学教师的专业化发展具有重要意义。开展校本培训,强化课堂教学反思意识,人人参与科研,是培养科研素养的有效渠道。 |
| 关 键 词： | 小学教师 科研素养 必要性 特点 渠道 |
| 文章编号： | 1002-0845(2006)12-0111-02 |
| 收稿时间： | 05 30 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006年5月30日 |
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