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| 体会数学有序性 提升学生思维能力 | |
| 引用本文： | 陈刚.体会数学有序性 提升学生思维能力[J].黑河教育,2013(9):50-50. |
| 作者姓名： | 陈刚 |
| 作者单位： | 笮江苏省张家港市合兴小学 |
| 摘 要： | 数学学科无论是从形式到内容,还是从理论到实践,都展现着独特的风格。数学学科具有有序性,所以我们的数学教学也应该是有序的。教师可以尝试从观察、操作和思维训练几方面培养学生的思维有序性,使学生体会数学有序之美。 |
| 关 键 词： | 数学 有序性 观察 思维 |
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