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| 语文的授业与传道 | |
| 引用本文： | 薛雅文.语文的授业与传道[J].语文教学与研究,2011(10). |
| 作者姓名： | 薛雅文 |
| 摘 要： | 中学语文教学大纲指出:在教学过程中,要开拓学生的视野,发展学生的智力,激发学生热爱祖国语文的感情,培养健康高尚的审美情趣,培养社会主义思想和爱国主义精神。遵循这一原则,通过祖国语言的教学向学生传道,结合授业对学生进行思想品德教育,这是每一位语文教师的职责。那么,究竟如何在语文的授业中进行传道呢?这确是一个值得探索的问题。多年的语文教学实践,我逐步摸索出一条渗透的路子,即以思想教育为中心,以情感教育为线索的三步教学法(或称情感教学 |
| 关 键 词： | 三步教学法 中学语文教学大纲 语文教师 思想教育 语文教学实践 引导学生 社会主义思想 思想感情 思想品德教育 情感教育 |
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