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京族文化传承的呼唤与京语教育的回应
引用本文:王小龙,何思源.京族文化传承的呼唤与京语教育的回应[J].教育文化论坛,2011,3(5):66-70.
作者姓名:王小龙  何思源
作者单位:1. 中央民族大学法学院,北京,100081
2. 中央民族大学少数民族语言研究所,北京,100081
基金项目:香港中文大学与中央民族大学“民族教育应用研究奖学金”资助项目《京汉双语教学的实施与京族文化的传承》的阶段性研究成果
摘    要:民族文化的传承离不开民族语言的教育。京族文化传承的困境和任务呼唤京语教育的实施。作为回应,应在传承京族文化的目标下,发展学校、家庭、社区相结合,通识型和研究型并行的京语教育,培养更多能掌握京语的京族文化传承人。

关 键 词:京族  文化传承  京语教育

Cultural inheritance of Jing nationality and Jing language education
Wang Xiao-long He Si-yuan.Cultural inheritance of Jing nationality and Jing language education[J].Joumal of Education Culture,2011,3(5):66-70.
Authors:Wang Xiao-long He Si-yuan
Institution:Wang Xiao-long He Si-yuan(School of Law,Minzu University of China,Research Institute of Nationalities' Language,Beijing 100081)
Abstract:The inheritance of national culture cannot be separated from the education of national language.The difficulty and task of the cultural inheritance of Jing nationality call for the implementation of Jing language education.In response,the Jing language should be taught together with the development of schools,families and communities.What's more,general knowledge must parallel research,thus to cultivate more heritors of Jing culture who master the Jing language.
Keywords:Jing nationality  cultural inheritance  Jing language education  
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