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| 教学中要促使学生说不 | |
| 引用本文： | 吴明霁.教学中要促使学生说不[J].语文教学与研究,2011(8). |
| 作者姓名： | 吴明霁 |
| 摘 要： | 学生说不的能力是指学生辩证地认识现实世界的具体态度,是通过独立分析与思考,敢于和善于对某些事物质疑,并能提出不同见解的个性学习品质。美国衡量学生创新能力的标准中,最重要的一条是:敢于对权威的观点提出疑问。只有对旧事物说不,才可能诞生新事物,只有对错误说不,才会确立真理;只有对旧方法说不,才可能找到解决问题的新途径。学生坚决、果断、积极地说不,符合创新的要求,是创造的前提和基础。本文试提供机会,培养学生说不能力作一点初步探讨。 |
| 关 键 词： | 学习品质 解决问题 学生创新能力 分析与思考 教师教学 初步探讨 培养学生 学生学习 新途径 现实世界 |
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