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| 多媒体和网络技术在中学语文教学中的应用实践与探索 | |
| 引用本文： | 唐帆.多媒体和网络技术在中学语文教学中的应用实践与探索[J].读与写:教育教学刊,2009,6(7):197-198. |
| 作者姓名： | 唐帆 |
| 作者单位： | 乐至教师进修学校,中学研训室,四川,乐至,641500 |
| 摘 要： | 多媒体网络技术的飞速发展为中学语文教学改革注入了新的活力,建构主义理论为网络环境下利用多媒体进行中学语文教学的实施奠定了理论基础.文章介绍了网络环境下多媒体中学语文教学的概念、教学系统的基本结构和新的教学模式.结合作者自身的教学改革实践,阐释了新的教学模式有助于学生进行个性化的自主学习,培养自主学习能力,从而提高教师的教学效率和学生的学习效果.同时也指出了在新的教学模式下产生的新问题. |
| 关 键 词： | 多媒体 网络 建构主义 中学语文教学 个性化学习 |
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