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优化教学内容投入提高课堂教学效益

作者姓名：	杨智勇

摘要：	本文以优质课竞赛为素材，依据“课标”课程理念，从生物学和中学生心理发展特点入手，遵循认识活动的客观规律，研究了教学内容在课堂的投入问题，说明了优化教学内容在课堂的投入是提高教学效益的重要手段。
关键词：	优化投入教学内容教学效益