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初中语文自学辅导式课堂教学实施策略探究

作者姓名：	廖丽萍

摘要：	在“课标”语文教学中，注重学生自学能力的培养。而自学辅导式课堂教学，则是实现上述目标的重要途径，对此，笔者以初中语文为例，由启、读、练、知、结等方面切入，分析了自学辅导式课堂教学的具体实施策略。
关键词：	初中语文自学辅导式课堂教学实施策略