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教学千古事,得失寸心知——对新教学模式下的语文教学的思考
作者姓名:
包丽婷
摘 要:
努力探索新课程实施中的教学模式是课程改革的重中之重,本文以一堂公开课为教学案例进行分析,思考在新型教学模式的教学实践中如何才能打造真正的高效课堂,完善语文课堂教学。
关 键 词:
教学模式
语文教学
高效课堂
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