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| 如何在历史教学中突出情感、态度、价值观的教育 | |
| 作者姓名： | 王君平 |
| 摘 要： | 历史教学具有培养学生认知历史、感悟历史以及培养学生高尚情操的功能，而情感、态度、价值观的教育又是新课改对历史教学三维要求之一，也就是说传统的历史教育功能和新课改的目标是一致的。那么，如何在历史教学中更好地突出情感、态度、价值观的教育？笔者认为在当前信息技术条件下的多媒体教学就给其提供了一个平台。 |
| 关 键 词： | 三维目标 情感教育 价值观 |
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