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| 小学生汉语偏误研究及教学策略 | |
| 引用本文： | 孙道功,孙洪波.小学生汉语偏误研究及教学策略[J].小学语文教学,2008(5):10-12. |
| 作者姓名： | 孙道功 孙洪波 |
| 作者单位： | [1]南京师范大学文学院 [2]山东莒县第二实验小学 |
| 摘 要： | 目前的汉语偏误研究，大都是在第二语言习得领域展开的，尤其对外汉语教学领域成果最多，但国内对汉语学习的偏误研究几乎还是一块空白。我们所谈“偏误”内涵更广，简言之，包括小学生在汉语书面语中出现的语言错误或不规范现象。本文基于偏误语料库，就小学生汉语偏误现象进行研究，总结规律，以期对小学汉语学习和语文教学有所裨益。 |
| 关 键 词： | 对外汉语 小学生 偏误 教学策略 第二语言习得 汉语学习 不规范现象 汉语书面语 |
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