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优化实验教学体系和资源 培养学生认知和实践能力
作者单位:;1.西安科技大学材料科学与工程学院
摘    要:根据目前材料类专业实验教学中存在的问题,对材料科学与工程专业实验教学体系和资源配置进行了整体优化,确立了材料科学与工程专业实验教学目标,构建了材料科学与工程专业实验内容新体系,建立了多层次实验教学模块,实行了多形式实验课程考核体系。教学实践表明,学生的工程认知,实践能力和科技创新能力明显增强。

关 键 词:材料科学与工程专业  实验教学体系  整体优化  实践能力

Optimization of Experimental Teaching System and Resource Students Cognitive and Practical Ability
Abstract:
Keywords:
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