《四季》(第二课时)教学 |
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引用本文: | 魏迎春.《四季》(第二课时)教学[J].小学教学设计,2011(19). |
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作者姓名: | 魏迎春 |
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作者单位: | 江西安远县九龙小学; |
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摘 要: | 教学内容人教版一年级上册课文部分第二单元第2课。教学目标1.有感情、有节奏地朗读诗歌,感受诗歌的韵律美,让学生初步了解儿童诗的特点。2.了解诗的内容,想象诗中描绘的生活画面,引发学生强烈的共鸣,激发写诗的兴趣。3.在说话和评价的过程中,锻炼学生的语言表达能力和口语交际能力;鼓励学生学
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关 键 词: | 鉴赏水平 诗歌朗诵 朗读 儿童诗 引导学生 设计意图 想象 特点 画面 课件 |
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